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PMP 認(rèn)證是由美國項目管理協(xié)會(PMI)發(fā)起的,嚴(yán)格評估項目管理人員知識技能是否具有高品質(zhì)的資格認(rèn)證考試。PMP 認(rèn)證在全球206個國家和地區(qū)得到了廣泛的認(rèn)可,是項目管理領(lǐng)域含金量最高的認(rèn)證。

  • 中文名PMP項目管理認(rèn)證
  • 英文名Project Management Professional
  • 英文簡稱PMP
  • 頒證機(jī)構(gòu)PMI(美國項目管理協(xié)會)
  • 證書類別項目管理,PM
  • 同類認(rèn)證PRINCE2、國家軟考(中項/高項)

職場如戰(zhàn)場,我們總會遇到形形色色的領(lǐng)導(dǎo)。有些領(lǐng)導(dǎo)猶如明燈,為我們指引前進(jìn)的方向;而有些領(lǐng)導(dǎo)則可能是我們職業(yè)生涯中的噩夢。今天,就讓我們一起來盤點一下那些“_差勁”的領(lǐng)導(dǎo)類型,看看你是否曾經(jīng)遇到過。也許,你會在這里找到共鳴,也許,你會從中學(xué)到一些寶貴的經(jīng)驗。

1.控制欲型

他們有想要操縱萬物的欲望,絕不將權(quán)力下放

一個_的管理者懂得如何激勵員工,讓他們高效工作,而一個糟糕的管理者則像一個控制狂魔,讓員工疲于應(yīng)對各種匯報、指標(biāo)、會議、審批和請示,導(dǎo)致他們根本無法專注于工作本身!

你有沒有遇到過這樣的領(lǐng)導(dǎo)?

他總是對你的工作指手畫腳,卻不給你任何實際的支持和指導(dǎo)。他只關(guān)心你是否按照他的要求去做,卻不關(guān)心你的工作是否有成效。這種領(lǐng)導(dǎo)是不是讓人很無語?

你有沒有遇到過這種情況?

你和你的團(tuán)隊提出了一個非常好的創(chuàng)新方案,但是卻被領(lǐng)導(dǎo)以各種理由否決了。后來你才知道,原來是因為這個方案和領(lǐng)導(dǎo)自己的想法不一樣,所以他就直接否決了。這種領(lǐng)導(dǎo),是不是就是公司發(fā)展的絆腳石?

2.優(yōu)柔寡斷型

一個好的_需要當(dāng)機(jī)立斷

前怕狼后怕虎的典型!這種領(lǐng)導(dǎo)的管理風(fēng)格會嚴(yán)重導(dǎo)致團(tuán)隊缺乏方向感,在互聯(lián)網(wǎng)時代,這可能是一個致命的錯誤。決策有兩種,一種是直覺,一種是數(shù)據(jù)決策,不管用哪種總比不用好。

你有沒有遇到過這樣的領(lǐng)導(dǎo)?

他在做任何決策時都猶豫不決,總是擔(dān)心這個擔(dān)心那個,結(jié)果錯過了很多機(jī)會。你提出的好點子,他總是要考慮很久才做出決定,有時候甚至直接放棄了。這種領(lǐng)導(dǎo),不僅自己沒有決斷力,還會影響整個團(tuán)隊的效率和士氣。

你有沒有遇到過這種情況?

你的團(tuán)隊需要在兩個項目中做出選擇,但是領(lǐng)導(dǎo)卻一直拿不定主意。他一會兒覺得這個項目有前途,一會兒又覺得那個項目更有潛力,結(jié)果拖了很久都沒有做出決定。_后,你們不得不自己做出選擇,結(jié)果證明你是正確的,但是卻浪費了很多時間和精力。

3.剛愎自用型

當(dāng)他們認(rèn)為自己是對的時候,無論別人說什么都改變不了立場

這是技術(shù)型管理者的通??!他們往往自己是技術(shù)大牛,就覺得自己什么都懂,不愿意聽他人的意見,導(dǎo)致錯失了很多創(chuàng)新的機(jī)會,真是讓人無語!

你有沒有遇到過這樣的領(lǐng)導(dǎo)?

他在技術(shù)方面確實很厲害,但是卻非常自負(fù),不愿意聽取別人的意見。有一次,你們團(tuán)隊提出了一個非常好的項目方案,但是他卻直接否決了,原因竟然是他覺得自己的方案更好。結(jié)果,你們按照他的方案執(zhí)行了一段時間后,發(fā)現(xiàn)效果并不好,_后還是不得不采用了你們原來的方案。

你有沒有遇到過這種情況?

你們公司組織了一次技術(shù)研討會,邀請了一些外部專家來分享經(jīng)驗。但是這位領(lǐng)導(dǎo)卻在會上一直強(qiáng)調(diào)自己的觀點,不愿意聽取別人的建議。_后,會議變成了他一個人的演講,其他專家和同事都沒有機(jī)會發(fā)表自己的看法。

4.墨守成規(guī)型

討厭改變現(xiàn)有的東西,始終堅持老一套的辦法是_好的

這種領(lǐng)導(dǎo)總是固執(zhí)地堅持著自己的想法和方式,不愿意接受新的觀念和方法,讓人感覺工作起來特別費勁。他們喜歡呆在自己的舒適圈內(nèi),不愿意嘗試新的事物,也不愿意接受新的觀念。對于員工提出的新想法,他們總是持懷疑態(tài)度,覺得這會給公司帶來風(fēng)險。

但是,在這個互聯(lián)網(wǎng)+的時代,如果一直默守陳規(guī),就等于等死。市場變化如此之快,如果不及時創(chuàng)新,就會被競爭對手甩在身后。

你有沒有遇到過這樣的領(lǐng)導(dǎo)?

他非常注重流程和規(guī)定,對于任何超出流程的事情都非常反感。有一次,一位同事提出了一個非常好的創(chuàng)意,但是需要稍微調(diào)整一下現(xiàn)有的流程。這位領(lǐng)導(dǎo)卻堅決不同意,認(rèn)為這樣做會破壞現(xiàn)有的規(guī)定和流程。結(jié)果,這個創(chuàng)意_終沒有被采納,整個團(tuán)隊也錯失了一個很好的機(jī)會。

你有沒有遇到過這種情況?

你的領(lǐng)導(dǎo)非常不愿意嘗試新的技術(shù)和工具,總是認(rèn)為現(xiàn)有的方法已經(jīng)足夠好了。即使其他團(tuán)隊已經(jīng)在使用新的技術(shù)和工具,并且取得了很好的效果,他還是不愿意改變自己的想法。這導(dǎo)致整個團(tuán)隊在技術(shù)和效率上都落后于其他團(tuán)隊。

5.威逼型

他們會讓員工感到恐懼或者害怕,從而達(dá)到管理的目的

罰!罰!罰!這是典型的傳統(tǒng)管理,在這種管理者的腦子里,員工做的好是應(yīng)該的! 而沒有做好必須就扣績效!這連胡蘿卜加大棒子都木有??!

你有沒有遇到過這樣的領(lǐng)導(dǎo)?

他非常注重績效和指標(biāo),如果團(tuán)隊的績效沒有達(dá)到他的要求,他就會毫不猶豫地扣績效工資。即使團(tuán)隊成員已經(jīng)盡力了,他還是會認(rèn)為這是團(tuán)隊的責(zé)任,而不是外部環(huán)境或者其他因素的影響。這讓團(tuán)隊成員感覺非常不公平,工作積極性也受到了很大的影響。

6.偏袒型

偏袒只會削弱團(tuán)隊其它成員的積極性

裙帶關(guān)系發(fā)生在管理者上,是一件極其不好的事情的?;趥€人的喜好、老鄉(xiāng)、工作上的關(guān)系,偏袒會不自然的出現(xiàn)。

你有沒有遇到過這種情況?

有一次,團(tuán)隊來了一個高顏值的妹子,你的領(lǐng)導(dǎo)立刻對她青睞有加,把所有好的項目都交給她,而那些拼命工作的人卻被忽視了。更可氣的是,只要妹子稍微犯點錯,你的領(lǐng)導(dǎo)就會找各種借口為她開脫。

7.埋怨型

一個糟糕的老板經(jīng)常性埋怨員工的不足,這將會丟失所有的信用

管理者需要區(qū)分什么是管理責(zé)任(管理承擔(dān))以及什么是執(zhí)行責(zé)任(員工承擔(dān)),幾乎所有的問題出現(xiàn)都與管理者有關(guān)。

你有沒有遇到過這樣的領(lǐng)導(dǎo)?

有一次,團(tuán)隊接了一個重要項目,大家都拼盡全力,沒日沒夜地加班。可是,就在項目關(guān)鍵時刻,出現(xiàn)了一個嚴(yán)重的失誤,導(dǎo)致整個項目延期。這時候,領(lǐng)導(dǎo)不但沒有想辦法解決問題,反而開始埋怨起來:“你們怎么這么無能!這點事情都做不好!”可他似乎忘記了,這個項目的人員配置和分工都是他_安排的。

你有沒有遇到過這種情況?

你提出了一個非常好的創(chuàng)意,得到了客戶的高度認(rèn)可。可是,當(dāng)項目執(zhí)行時,由于各種原因,_終的結(jié)果并沒有達(dá)到預(yù)期。這時候,領(lǐng)導(dǎo)又開始埋怨了:“你的創(chuàng)意根本不行!還不如我自己來做!”可他似乎忘記了,這個創(chuàng)意當(dāng)初他也是點頭同意的。

通過以上案例,我們總結(jié)出了 7 種“_差勁”的領(lǐng)導(dǎo)類型,不知道你遇到過幾個呢?在評論區(qū)寫下你的情況吧!

對于管理者來說,了解這些問題并努力避免成為這樣的領(lǐng)導(dǎo)是至關(guān)重要的。為了提升管理能力,小艾老師強(qiáng)烈推薦所有管理崗的人員,都去系統(tǒng)地學(xué)習(xí)項目管理、流程管理以及業(yè)務(wù)關(guān)系管理等方面的知識,提升項目及團(tuán)隊的管理能力:

1、PMP項目管理認(rèn)證

2、CBPP流程管理認(rèn)證

3、BRMP業(yè)務(wù)關(guān)系管理認(rèn)證

這些知識將幫助管理者更好地組織和規(guī)劃項目、優(yōu)化工作流程,以及處理團(tuán)隊內(nèi)部和外部的關(guān)系。通過學(xué)習(xí)這些專業(yè)知識,管理者能夠提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力,更好地指導(dǎo)和激勵團(tuán)隊成員,實現(xiàn)團(tuán)隊目標(biāo)。同時,也能夠增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力和效率,創(chuàng)造一個積極向上的工作環(huán)境。

無論是已經(jīng)成為管理者的人,還是即將走上管理崗位的人,持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己都是必不可少的。只有通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,才能成為一名_的_,帶領(lǐng)團(tuán)隊走向成功。

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