CBAP備考學(xué)習(xí)總結(jié) CBAP-FJJ

CBAP備考感悟

原創(chuàng)2020-11-23艾威學(xué)員

水平一般，看看就好。
本人背景主要是幫公司當(dāng)數(shù)據(jù)分析，包括需求跟蹤、發(fā)起和研究需求相關(guān)的任務(wù)，基本就是一個打雜。英文水平一般，不知道為什么題目有時候會看不懂就是。

去考 CBAP 的原因：

原因無二，其實也是有時間就去考一考，學(xué)一學(xué)一些系統(tǒng)框架的知識，希望能在工作上有一些幫助，工資上漲就不報期望，因為本人香港工作，在香港來說這認(rèn)證好像還不太出名，起碼請人的老板基本就不知道吧。

學(xué)習(xí)的過程：

任務(wù)內(nèi)容：

基本上我是今年 4、5 月的時候開始學(xué)習(xí)吧，本人比較懶，不是慢慢看完書再上，而是先上課過一遍有了大致了解后再看書，然后再上一遍線上課程看看筆記是不是部分是不清楚。主要是先明白大致上每個知識領(lǐng)域說的內(nèi)容是什么，再細(xì)化每個領(lǐng)域的內(nèi)容，每個元素是什么，輸入輸出混個眼熟，再想想原因來記住個大概，一般來說是不可能全部記住的，只要了解為什么要有這個就行。Guideline 也是一樣的道理，先了解為什么要有這個，然后混個眼熟就好。

Technique：

這個老實說，其實課程大致上有分類好任務(wù)與 Technique 之間關(guān)系，每個任務(wù)都有主要的某幾種 Technique，例如 conduct elicitation activity 主要也是分無關(guān)質(zhì)量只要多的 Brainstorming，要質(zhì)的 interview 和 focus group、流程操作等信息的 Observation 以及以 qualitative 為主或面向大量收集的 survey 等等。本身熟悉的可以少看或重點看里面分類和目的。更多沒接觸過的要仔細(xì)了解用法以及在所用的場景產(chǎn)生的效果。

考試：

_次我是失敗的，有個 lower 吧。原因有幾個；

一個發(fā)現(xiàn)我計算題做得太慢，看題也太慢……，實際應(yīng)用的內(nèi)容也不太熟練，畢竟是沒實際做過接觸少，了解也就不會太深入……
考試題目的答案也有一些詞匯在樹上根本沒見過，所以有時就會造成混亂。
當(dāng)時我是預(yù)約在家考試，可以的話就去考場考吧，相信我：

考場規(guī)矩是很多，不能遮嘴，不能動口，水杯要透明，周圍要沒東西，鏡頭要對準(zhǔn)臉（基本姿勢就動不了了）

中間考試時不知道為什么對面考官會按錯按鈕中斷我考試……被迫 Break……重新進(jìn)去題目全亂了……心情真的很糟…… 第二次去考場考就好了……就是考試題目有點 0 版本的感覺……很多答案的詞是沒見過，基本就靠理解去預(yù)測吧。然后成績挺幸運(yùn)的也就這樣。

# Business Analysis Planning and Monitoring -Comparable
# Elicitation and collaboration - higher
# Requirements Life Cycle Management-Higher
# Strategy Analysis-Comparable
# Requirements Analysis and Design Definition -Comparable
# Solution Evaluation-Higher

卡車的題目和做 Pizza 的面團(tuán)題目也再次出現(xiàn)，其實我_次考的長題在基本第二次也看到了，所以比較鎮(zhèn)定了?？紤]這長題計算相關(guān)的考試策略的話，先看問題和看看表里是不是可以解答吧，能的話就這樣，基本都可以，只有一題好像是要看設(shè)定目標(biāo)再能確定，而那個目標(biāo)正是在文中所以要看看文章，如果計算題只看問題不能解決就再看看文章吧，建議有時間再回看一下就是了。Use case 幾乎就是_的吧……肯定問 include，extend 了，主要是看用哪一個才是對，或者還是泛化……

題庫：

紙質(zhì)的第三卷比較貼近吧，實際長題目基本長一倍的內(nèi)容。短題目有些也會在考試出現(xiàn)，所以要做做練練手。雖然我_次也就 60%左右吧……

_后，我考試的 cut off 是 65 scores，真不知道是 65%還是 65 分……大家加油，不明白就再群多問問，_好在聯(lián)系到實際場景才能更好理解，尤其是 technique .

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