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課程設(shè)計(jì)

該課程依據(jù)國(guó)內(nèi)外成熟架構(gòu)理論,匯總大量國(guó)內(nèi)外最佳實(shí)踐案例,分析提煉中國(guó)企事業(yè)單位信息化建設(shè)從“煙囪”發(fā)展模式向“體系化”發(fā)展模式轉(zhuǎn)變的規(guī)律特點(diǎn),指導(dǎo)企事業(yè)單位如何建立一個(gè)有效的企業(yè)架構(gòu)(包括業(yè)務(wù)、數(shù)據(jù)、應(yīng)用、基礎(chǔ)設(shè)施、安全和治理等框架)。通過本課程的理論學(xué)習(xí)和案例實(shí)戰(zhàn)練習(xí),可以協(xié)助單位達(dá)到以下目標(biāo):

  1. 從信息管理、應(yīng)用系統(tǒng)、組織流程、基礎(chǔ)設(shè)施四個(gè)方面評(píng)估貴單位信息化現(xiàn)狀,識(shí)別待改善領(lǐng)域,提出未來信息化需求;
  2. 基于貴單位信息化管理體系現(xiàn)狀和主要問題分析,考慮未來的建設(shè)任務(wù)對(duì)IT管理體系提出的要求,結(jié)合最佳實(shí)踐帶來的啟示,提出未來IT管理體系和核心管理流程參考建議;
  3. 分析信息化建設(shè)松耦合的特點(diǎn),梳理形成符合單位信息化建設(shè)規(guī)律的架構(gòu)設(shè)計(jì)與管理方法、流程和模板,等等……

整個(gè)課程由幾個(gè)實(shí)際案例貫串始終,通過案例闡述在實(shí)際項(xiàng)目中的架構(gòu)模式和方法,提升學(xué)員的實(shí)際應(yīng)用能力,并在模擬公司、分組討論、團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽中增強(qiáng)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和學(xué)習(xí)能力。

培訓(xùn)目標(biāo)

  1. 提供企業(yè)架構(gòu)知識(shí)一覽圖,使學(xué)員全面了解中外主流企業(yè)架構(gòu)模型、方法和業(yè)內(nèi)最佳實(shí)踐;
  2. 通過全過程案例講解,使學(xué)員全面經(jīng)歷企業(yè)架構(gòu)設(shè)計(jì)各階段的常見痛點(diǎn)和難點(diǎn),在邊做邊學(xué)中增強(qiáng)其解決實(shí)際問題的能力;
  3. 對(duì)學(xué)員提出的實(shí)際項(xiàng)目進(jìn)行咨詢指導(dǎo),幫助單位完善已有架構(gòu),或定制符合自己特點(diǎn)的架構(gòu)設(shè)計(jì)方法和規(guī)范;
  4. 為學(xué)員課后答疑和持續(xù)學(xué)習(xí)提供網(wǎng)站資源,幫助其掌握硅谷推崇的自學(xué)方法,提升其自學(xué)的意愿和能力。

致力于為您導(dǎo)入符合企業(yè)實(shí)際的 “IT前沿理論和最佳實(shí)踐”

課程特點(diǎn)

以備受硅谷推崇的數(shù)字時(shí)代最佳學(xué)習(xí)理念——關(guān)聯(lián)主義(connectivism)為理論依據(jù),通過“知識(shí)地圖”和?“沙盤演練”幫助學(xué)員“邊干邊學(xué)”,提升其行動(dòng)學(xué)習(xí)能力:

  1. 采用“知識(shí)地圖”形成持續(xù)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)
    “知識(shí)地圖”是中美專家在“IT前沿理論和最佳實(shí)踐”知識(shí)領(lǐng)域的智慧結(jié)晶,分共三級(jí):一級(jí)是領(lǐng)域知識(shí)一覽圖(思維導(dǎo)圖);二級(jí)是高度提煉的知識(shí)內(nèi)容要點(diǎn)(PPT);三級(jí)是中外優(yōu)質(zhì)資源的知識(shí)原文出處(網(wǎng)站鏈接)。
    通過 “知識(shí)地圖”,幫助學(xué)員構(gòu)建持續(xù)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò),使其對(duì)IT“領(lǐng)域知識(shí)”一覽無余,“前沿動(dòng)態(tài)”實(shí)時(shí)掌握!
  2. 通過“沙盤演練”在實(shí)戰(zhàn)中學(xué)習(xí)
    課堂沒有冗長(zhǎng)乏味的理論講授,而是通過密集的高強(qiáng)度“沙盤演練”(workshop),用實(shí)戰(zhàn)串講知識(shí),用演練提升能力,帶領(lǐng)學(xué)員經(jīng)歷管理各階段的典型痛點(diǎn)和難點(diǎn),幫助其迅速從“初出茅廬”的新兵成長(zhǎng)為“運(yùn)籌帷幄”的長(zhǎng)勝將軍,并具備在行動(dòng)中學(xué)習(xí)的能力。

 

培訓(xùn)對(duì)象

  • 負(fù)責(zé)信息化系統(tǒng)規(guī)劃等相關(guān)任務(wù)的技術(shù)人員;
  • 負(fù)責(zé)提出軟件產(chǎn)品規(guī)劃與定義的相關(guān)人員;
  • 業(yè)務(wù)部門提出IT需求的業(yè)務(wù)人員;
  • 希望加強(qiáng)企業(yè)架構(gòu)理論和實(shí)踐能力的人員。

 

內(nèi)容安排

時(shí)間內(nèi)容案例實(shí)踐與練習(xí)
Day1

上午

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第一部分:基礎(chǔ)理論

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一、體系結(jié)構(gòu)概述 ?

1. ??基本概念

2. ??主要內(nèi)容和組成

3. ??作用意義

二、主流體系結(jié)構(gòu)方法簡(jiǎn)介

?1. ?美國(guó)聯(lián)邦體系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)(FEA)

2. ?美軍國(guó)防部體系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)(DoDAF)

3. ?企業(yè)架構(gòu)框架(TOGAF)

4. ?面向服務(wù)的建模和架構(gòu)(SOMA)

案例研討

1、 什么是企業(yè)架構(gòu)設(shè)計(jì)?企業(yè)架構(gòu)、軟件架構(gòu)、系統(tǒng)架構(gòu)、業(yè)務(wù)架構(gòu)、數(shù)據(jù)架構(gòu),等等,這些架構(gòu)的概念層出不窮 ,到底是什么?
2、企業(yè)架構(gòu)設(shè)計(jì)結(jié)果是高級(jí)大神的神來之筆?設(shè)計(jì)出好的架構(gòu)只可?“高山仰止,心向往焉” ,但如羚羊掛角,無跡可尋?到底有沒有規(guī)律、流程和方法?

Day1

下午

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第二部分:體系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)要點(diǎn)與案例剖析——企業(yè)集團(tuán)案例

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一、業(yè)務(wù)架構(gòu)設(shè)計(jì)要點(diǎn)與案例剖析

1. ??概念、步驟、方法和工具

2. ??梳理、識(shí)別和優(yōu)化業(yè)務(wù)改善領(lǐng)域

3. ??分析業(yè)務(wù)改善領(lǐng)域IT總體(集成)需求

二、數(shù)據(jù)架構(gòu)設(shè)計(jì)要點(diǎn)與案例剖析

1. ??概念、步驟、方法和工具

2. ??確定數(shù)據(jù)分類

3. ??收集數(shù)據(jù)項(xiàng)

4. ??處理數(shù)據(jù)項(xiàng)

5. ??提出對(duì)IT基礎(chǔ)設(shè)施的 需求

6. ??確立數(shù)據(jù)機(jī)制

案例練習(xí):

1、?業(yè)務(wù)架構(gòu)創(chuàng)新、優(yōu)化之爭(zhēng)

2、?業(yè)務(wù)架構(gòu)設(shè)計(jì)案例演練

3、?業(yè)務(wù)架構(gòu)設(shè)計(jì)結(jié)果互評(píng)

4、?數(shù)據(jù)架構(gòu)設(shè)計(jì)案例演練

5、?數(shù)據(jù)架構(gòu)設(shè)計(jì)結(jié)果互評(píng)

 

Day2

上午

?

 

?

三、應(yīng)用系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)要點(diǎn)與案例剖析

1. ??概念、步驟、方法和工具

2. ??應(yīng)用系統(tǒng)架構(gòu)規(guī)劃

3. ??應(yīng)用系統(tǒng)部署方案

4. ??應(yīng)用系統(tǒng)集成規(guī)劃

5. ??應(yīng)用系統(tǒng)功能定義

四、IT基礎(chǔ)架構(gòu)設(shè)計(jì)要點(diǎn)與案例剖析

1. ??概念、步驟、方法和工具

2. ??按應(yīng)用類型規(guī)劃網(wǎng)絡(luò)方案

3. ??按行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃數(shù)據(jù)中心

4. ??按恢復(fù)時(shí)間確定災(zāi)備體系

5. ??按安全等級(jí)確定安全體系

案例練習(xí):

1、?應(yīng)用系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)案例演練

2、?應(yīng)用系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)案例評(píng)判和研討

3、?IT基礎(chǔ)設(shè)施架構(gòu)設(shè)計(jì)案例演練

4、?IT基礎(chǔ)設(shè)施架構(gòu)設(shè)計(jì)案例評(píng)判和研討

 

案例練習(xí):

項(xiàng)目計(jì)劃與遷移策略實(shí)操演練

1. ??項(xiàng)目任務(wù)量預(yù)計(jì)

2. ??項(xiàng)目?jī)?yōu)先級(jí)確定

3. ??項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃

4. ??產(chǎn)品選型

Day2

下午

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第三部分:體系結(jié)構(gòu)應(yīng)用模式創(chuàng)新與要點(diǎn)研究

——政府部門案例

一、建立服務(wù)化集成平臺(tái),形成自組織核心

1. ??統(tǒng)一設(shè)備——災(zāi)備設(shè)備物理集中與虛擬化

2. ??統(tǒng)一網(wǎng)絡(luò)——安全通道

3. ??統(tǒng)一平臺(tái)——總線、數(shù)據(jù)交換、單點(diǎn)登錄與門戶

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二、形成規(guī)范化管理機(jī)制,促進(jìn)向核心凝聚

1. ??需求工程:文檔集中、條目化、模型化、層次化、業(yè)務(wù)參考模型

2. ??管理工程:規(guī)范流程、優(yōu)化模板、效益分析與激勵(lì)、準(zhǔn)入機(jī)制

3. ??運(yùn)維工程:服務(wù)熱線、服務(wù)臺(tái)、服務(wù)等級(jí)、工單與績(jī)效、知識(shí)庫

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三、局部迭代應(yīng)用,量變引起質(zhì)變

1. ?分領(lǐng)域和分階段應(yīng)用經(jīng)典模式

2. ?服務(wù)的分析與設(shè)計(jì)

3. ?服務(wù)治理

政府部門IT戰(zhàn)略規(guī)劃演練與研討
1. ??經(jīng)典企業(yè)架構(gòu)設(shè)計(jì)模式的原理分析——質(zhì)變型業(yè)務(wù)主導(dǎo)模式,在政府項(xiàng)目中是否適用?

2. ??經(jīng)典企業(yè)架構(gòu)設(shè)計(jì)模式的應(yīng)用前提——業(yè)務(wù)復(fù)雜性可控,在政府項(xiàng)目中是否具備?

3. ??怎么辦?計(jì)劃經(jīng)濟(jì)和自組織原理帶來的啟示——量變型技術(shù)推動(dòng)模式

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